Leerlingen op het puntje van hun stoel én hoge rekenopbrengsten? Dat kan!
Door kritisch met de rekenmethode om te gaan, eigenaarschap bij leerlingen te versterken, doelgericht te werken én leerlingen te activeren. In de training staan deze uitgangspunten dan ook centraal. We gaan onder andere aan de slag met leerlijnen en tussendoelen, het activeren van leerlingen, modelen versus interactief bespreken en is er aandacht voor het aanleren van rekenstrategieën.
Inhoud
Tijdens de cursus komt aan de orde:
In de bijeenkomsten is veel ruimte gereserveerd om ervaringen met elkaar uit te wisselen en daardoor veel van elkaar te leren. Op basis van de intake kijken we hoe dit traject er voor jouw school uit moet komen te zien.
Praktijkgericht
De cursus is praktijkgericht , waardoor je de inhoud ook daadwerkelijk kunt toepassen in jouw specifieke klassensituatie. Huiswerkopdrachten die je in je klas uitprobeert, zijn dan ook een belangrijk onderdeel van de cursus.
Aan het einde van deze cursus neem je een koffer vol kennis, vaardigheden en ideeën mee, die je helpen om in jouw klas voor meer plezier, variatie, hoge betrokkenheid en betere resultaten te zorgen.
Data worden in overleg afgestemd.
Deze cursus bestaat uit minimaal drie bijeenkomsten van 2,5 uur met de mogelijkheid tot klassenbezoeken.
Tijden worden in overleg afgestemd.
Leerkrachten van groep 1 tot en met 8, intern begeleiders, rekencoördinatoren en directeuren.
Locatie wordt in overleg afgestemd (ook online mogelijk indien gewenst).
Neem contact met ons op om te tarieven te bespreken.
Vul het onderstaande formulier in, dan nemen we zo spoedig mogelijk contact met je op.
Een incompany training is een groepstraining binnen jouw organisatie, waarvoor je zelf de deelnemersgroep samenstelt. Wij zorgen ervoor dat de accenten van de training worden aangepast aan jullie situatie.
